Categoría: NUESTROS PROYECTOS

NUESTROS PROYECTOS

CURSO 2022/23

INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA:

-Ventana de Igualdad en el área de tutoría y en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria.

-Trabajo de las emociones, dentro del proyecto del EmoCRA.

-RadioEmoción y Revista Digital.

-Realización de un proyecto «SEMBRANDO ESPERANZA»  trabajando de forma interdisciplinar y en las tres etapas educativas. Se involucrará a toda la comunidad educativa y se colaborará con la ONG CC. Las actividades y productos girarán en torno a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

ODS 1: FIN DE LA POBREZA

ODS 2: HAMBRE CERO

ODS 5: IGUALDAD DE GÉNERO

OTROS PROYECTOS EN LAS ETAPAS:

En Educación Infantil: » Protagonista de la semana», » Especialista de la semana», «Cuentista», » Con nombre de mujer», «El lobo de los cuentos» y Pen-pal friend.

En Ed. Primaria: Certamen literario, Pen-pal friend.

En Ed. Secundaria: Dinámicas de grupo, Mediadores de Convivencia y el Observatorio de Igualdad.

CURSO 2021/22

Dentro del Plan de orientación y Acción tutorial, hay diferentes vías de actuación que se realizan en el centro:

  1. Una de ellas es trabajar la educación emocion al de nuestros alumnos.
  2. Otra línea de actuación es Aprender a convivir.
  3. Potenciar las metodologías activas en todos los niveles educativos. 

Actividades en todas las etapas:

EmoCra, RadioEmoción y el Plan de Igualdad.

En Ed. Infantil: » Protagonista de la semana», » Especialista de la semana», «Cuentista» y » De mayor puedo ser».

En Ed. Primaria y Secundaria: Dinámicas de grupo, Mediadores de Convivencia y el Observatorio de Igualdad.

En Educación Infantil se trabaja por proyectos en todas las áreas de conocimiento y en Primaria es el área de Ciencias Naturales la que se trabaja por proyectos.

Curso 2020/21

PROYECTO AUNA

Este curso nuestro Proyecto de Tiempos escolares se ha tenido que adaptar a las circunstancias actuales, trasformando algunas actividades que ahora no se podrían realizar.

  • Este curso hacemos retos cooperativos propuestos cada semana por un grupo del CRA. 

  • Durante el curso dará comienzo la RADIOEMOCIÓN, dentro del trabajo de las emociones.

  • Trabajo por proyectos en Infantil y en Ciencias Naturales en Primaria.

  • Seguimos con el Programa de Refuerzos.

  • Los alumnos de 1º ESO han sido seleccionados en el concurso nacional de robótica y tecnología: RETOTECH, proyecto de la fundación Endesa.

Curso 2019/20

Todo el centro:  Proyecto de Tiempos escolares.
Además del trabajo de las emociones y otros aspectos del proyecto como es el aprendizaje cooperativo, este curso comenzamos a trabajar el apartado: Comunico-Publico-Soluciono en el área de Tutoría, en otras áreas y de forma heterogénea en los Talleres internivelares.
Educación Primaria:
-Trabajo cooperativo en el aula, trabajos competenciales y uso de nuevas herramientas informáticas.
-Trabajo por proyectos en Ciencias Naturales.
Primer trimestre: Sistema circulatorio y excretor.
Segundo trimestre: Máquinas.*Este proyecto además será trabajado de forma interdisciplinar en diversas materias educativas.
Tercer trimestre: Ecosistemas
-Trabajo por proyectos en Inglés en 1º y 2º de Primaria.
-Semana cultural.
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Educación Infantil:
-Trabajo por proyectos
Primer trimestre: Elmer
Segundo trimestre: Juegos y juguetes
Tercer trimestre:
-Semana cultural
-Uso de nuevas herramientas informáticas.
-Trabajo manipulativo en la competencia lógico-matemática.
-Proyecto anual en Educación Infantil:  «Con nombre de mujer»

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PROYECTOS: CURSO 2021/22

Dentro del Plan de orientación y Acción tutorial, hay diferentes vías de actuación que se realizan en el centro:

  1. Una de ellas es trabajar la educación emocion al de nuestros alumnos.
  2. Otra línea de actuación es Aprender a convivir.
  3. Potenciar las metodologías activas en todos los niveles educativos. 

Actividades en todas las etapas:

EmoCra, RadioEmoción y el Plan de Igualdad.

En Ed. Infantil: » Protagonista de la semana», » Especialista de la semana», «Cuentista» y » De mayor puedo ser».

En Ed. Primaria y Secundaria: Dinámicas de grupo, Mediadores de Convivencia y el Observatorio de Igualdad.

En Educación Infantil se trabaja por proyectos en todas las áreas de conocimiento y en Primaria es el área de Ciencias Naturales la que se trabaja por proyectos.

PROYECTOS: Curso 2020/21

PROYECTO AUNA

Este curso nuestro Proyecto de Tiempos escolares se ha tenido que adaptar a las circunstancias actuales, trasformando algunas actividades que ahora no se podrían realizar.

  • Este curso hacemos retos cooperativos propuestos cada semana por un grupo del CRA. 
  • Durante el curso dará comienzo la RADIOEMOCIÓN, dentro del trabajo de las emociones.
  • Trabajo por proyectos en Infantil y en Ciencias Naturales en Primaria.
  • Seguimos con el Programa de Refuerzos.
  • Los alumnos de 1º ESO han sido seleccionados en el concurso nacional de robótica y tecnología: RETOTECH, proyecto de la fundación Endesa.

PROYECTOS: Curso 2019/20

PROYECTO DE TIEMPOS ESCOLARES.
ADEMÁS DEL TRABAJO DE LAS EMOCIONES Y OTROS ASPECTOS DEL PROYECTO COMO ES EL APRENDIZAJE COOPERATIVO, ESTE CURSO COMENZAMOS A TRABAJAR EL APARTADO: COMUNICO-PUBLICO-SOLUCIONO EN EL ÁREA DE TUTORÍA, EN OTRAS ÁREAS Y DE FORMA HETEROGÉNEA EN LOS TALLERES INTERNIVELARES.
EDUCACIÓN PRIMARIA:
-TRABAJO COOPERATIVO EN EL AULA, TRABAJOS COMPETENCIALES Y USO DE NUEVAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS.
-TRABAJO POR PROYECTOS EN CIENCIAS NATURALES.
PRIMER TRIMESTRE: SISTEMA CIRCULATORIO Y EXCRETOR.
SEGUNDO TRIMESTRE: MÁQUINAS.*ESTE PROYECTO ADEMÁS SERÁ TRABAJADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR EN DIVERSAS MATERIAS EDUCATIVAS.
TERCER TRIMESTRE: ECOSISTEMAS
-TRABAJO POR PROYECTOS EN INGLÉS EN 1º Y 2º DE PRIMARIA.
-SEMANA CULTURAL.
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EDUCACIÓN INFANTIL:
-TRABAJO POR PROYECTOS
PRIMER TRIMESTRE: ELMER
SEGUNDO TRIMESTRE: JUEGOS Y JUGUETES
TERCER TRIMESTRE:
-SEMANA CULTURAL
-USO DE NUEVAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS.
-TRABAJO MANIPULATIVO EN LA COMPETENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA.
-PROYECTO ANUAL EN EDUCACIÓN INFANTIL:  «CON NOMBRE DE MUJER»

VENTANA DE IGUALDAD

Desde el CRA Montearagón, dentro del Plan de Igualdad, realizamos muchas actividades relacionadas con la Igualdad de Género en nuestras aulas.

Hemos creído conveniente abrir este espacio dentro de nuestra página web para poder ir contando estas actividades y que vosotr@s las podáis conocer y ser partícipes de las mismas.

Estas son algunas de las actividades que vamos realizando:

  • “Con nombre de mujer” en Infantil: se hará visible también en la ventana de la Igualdad.
  • Trabajar la Igualdad a partir de cuentos en Infantil.
  • Análisis de folletos de juguetes desde el punto de vista de la Igualdad de Género.
  • Visión de vídeos relacionados con este tema para analizarlos, sacar conclusiones, discutir sobre el tema, poner conciencia, sensibilizar, etc.
  • Mediación formando a alumn@s de sexto y 1ºESO para ser l@s mediador@s.
  • Observatorio de Igualdad representado por toda la Comunidad Educativa.
  • Ventana de la Igualdad en todas las localidades.
  • Recreos igualitarios. En general, utilización de los espacios de una manera igualitaria.
  • Celebración Derechos de la Infancia.
  • Página periódico escolar dedicada a la Igualdad de Género.
  • Análisis del lenguaje sexista en los documentos y material didáctico del centro.
  • Espacio en la web del centro dedicado a la Igualdad de Género.
  • Educación Emocional: a través del lenguaje artístico, de textos escritos y en tutorías.
  • Mujeres compositoras a lo largo de la historia en el área de Música.
  • Maletas viajeras con libros sobre la Igualdad de Género.
  • Y muchas más…

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GUÍA DEL CURSO

 

CRA MONTEARAGÓN          CURSO 2023/24

Información general del C.R.A. Montearagón:

Desde el curso 2016-17, las localidades que forman parte del C.R.A Montearagón son: Angüés, Chimillas, Nueno, Siétamo y Tierz, siendo la sede jurídica Tierz del C.R.A. Chimillas. Sin embargo, la sede administrativa del centro se encuentra en la localidad de Tierz desde el curso 2011-12, por contar ésta con espacios propios a dicha función.

Además de estas localidades donde se ubican los colegios, hay que contar con otras localidades próximas de las que se trasladan alumnos mediante transporte escolar o ayudas individualizadas de transporte.

En el curso escolar 2020/23 comenzó a impartirse la Ed. Secundaria y este año ya contamos con todos los cursos de esta etapa: 1º, 2º, 3º y 4º de Ed. Secundaria Obligatoria en Tierz.

HORARIOS: En todas las localidades el horario será el siguiente:

  • El horario de jornada reducida (septiembre y junio) será de 9:00 a 13:00.
  • El horario de jornada completa será de 9:00 a 14:00.
  • El horario de comedor en jornada reducida será de 13:00 a 15:00 horas y en jornada completa de 14:00 a 16:00 horas.

FESTIVIDADES: Cada una de las localidades del C.R.A. disfrutará de dos días festivos determinados por los respectivos Ayuntamientos de las localidades:

  • Angüés: 9 de octubre y 5 de febrero
  • Chimillas: 22 de enero y 14 de febrero
  • Nueno, Siétamo y Tierz: 22 de enero y 22 de abril

ACTIVIDADES PARA PROMOVER Y FOMENTAR LA CONVIVENCIA

A lo largo de todo el curso se organizan y llevan a cabo distintas actividades para fomentar una buena convivencia. Este curso se retoman las convivencias, las salidas por ciclos, los talleres internivelares y otras actividades.

Este curso realizaremos:

  • Encuentros/convivencias de los alumnos de infantil y de primaria.
  • Salidas al entorno cercano.
  • Semana cultural.
  • Apadrinamiento lector.
  • Leones y orejones
  • Talleres internivelares que girarán en torno a la celebración de diferentes fechas especiales. Estas actividades irán encaminadas a desarrollar hábitos sociales entre todos.
  • Actividad “Aprender a convivir”
  • Decálogos o elaboración con los alumnos de las normas de aula.
  • Trabajo Cooperativo en las aulas.
  • Observatorio Igualdad.
  • Figura de los mediadores convivencia.
  • Actividades que nos ayuden a la concienciación y consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.

El Claustro de profesores ha propuesto la realización de diversas actividades complementarias a lo largo del curso.

Las actividades previstas a llevar a cabo en las distintas localidades del C.R.A. son las siguientes:

  • Octubre: Halloween y fiesta del otoño.
  • 20 de noviembre, día de los Derechos de la Infancia.
  • Fiesta de Navidad e invierno.
  • Día de la Paz.
  • Semana Cultural.
  • Musiqueando.
  • Salidas por el entorno en la localidad.
  • Excursiones.
  • Fiesta de fin de trimestre y curso.
  • Juegos de convivencia y actividades dedicadas a la cohesión del grupo.

Este curso se llevarán a cabo excursiones de forma complementaria a las programaciones de aula.

ENLACES:

WEB: www.cramontearagon.catedu.es

BLOG E.Infantil: https//infantilesmontearagon.blogspot.com.es

BLOG E.Primaria: https//chavalesdemontearagon.blogspot.com.es

BLOG E.S.O: https://secundariamontearagon.blogspot.com/

ÓRGANOS DE GOBIERNO 2023/24

 

EQUIPO DIRECTIVO:

  • Directora: Silvia Mellado
  • Jefa de Estudios de Infantil y Primaria: Sandra Aso 
  • Secretaria: Ana Villagrasa
  • Jefa de Estudios de Educación Secundaria: Mamén Bistué

ESCUELA DE ANGÜÉS:

-Tutora de Educación Infantil: Vanessa Sobrevía

– Tutora de 2º3º4º5º6º  de Educación Primaria: MªCarmen Atarés/ Sara Arnillas

ESCUELA DE CHIMILLAS:

– Tutora de Educación Infantil: Carlota Rasal/ Macarena Bouthelier

–Tutora de 1º2º3º de Educación Primaria: Gloria Trujillo

– Tutor de 4º5º6º de Educación Primaria: Antonio Julve

ESCUELA DE NUENO:

– Tutora de Educación Infantil: Carmen Castejón

-Tutor de 1º, 2º y 3º: Sergio Sanz

-Tutora de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria: Almudena Nieto

ESCUELA DE SIÉTAMO:

-Tutora de Educación Infantil: Marisa Lasierra

-Tutora de 1º y 2º de Educación Primaria: Susana Pérez

-Tutor de 3º y 4º de Educación Primaria: David Reinoso

-Tutora de 5º y 6º de Educación Primaria: Pili Viú

ESCUELA DE TIERZ:

– Tutora de 1º de Educación Infantil: Gemma Latorre

-Tutora de 2º de Educación Infantil: Elena Sesé

– Tutora de 3º de Educación Infantil: Lola Ena

– Tutora de 1º de Educación Primaria: Merche Mombiela

– Tutora de 2º de Educación Primaria: Celia García

– Tutor de 3º de Educación Primaria: Javier Lascorz

– Tutora de 4º de Educación Primaria: Eva Doz

– Tutor de 5º de Educación Primaria: Verónica Gabarre

– Tutor de 6º de Educación Primaria: María Pardos

PROFESORADO ESPECIALISTA ED. INFANTIL Y PRIMARIA:

Maestros de Educación Física: Emilia Labadía, Chema Porte y Pepa Sánchez

Profesorado de Inglés: Sandra Aso, Ana Laliena, Noelia Fortón y Sergio Sanz

Maestra de Música: Carmen Sarvisé

Maestra de Audición y Lenguaje: Adela Larrosa y Marina Mateo

Profesorado de Pedagogía Terapéutica: Susana Royo, Ana Villagrasa y Sara Arnillas

Orientación Educativa: Cristina Tell

Profesorado de Educación Religiosa: Arantxa Abadías

Francés para 5º y 6º: Javier Lascorz, David Reinoso y Laura Pérez

PROFESORADO DE EDUCACIÓNSECUNDARIA:

-Tutora de 1º ESO: Loli Alonso (Lengua Inglesa)

-Tutora de 2º ESO: Carolina Rueda (Matemáticas)

-Tutora de 3º ESO: Sandra González (Física y Química)

-Tutor de 4º ESO: Juan Pablo Loscertales (Educación Física)

Otras especialidades de Educación Secundaria:

Tecnología y Plástica: Adrián Alins

Tecnología: Mamen Bistué

Biología: Laura Domec

Economía: Alejandra Lacueva

Lengua y literatura: David Macón

Geografía e Historia y Francés: Carlos Gracia

Música: Lola Clemente

Educación Física: Juan Pablo Loscertales

Pedagogía Terapeútica: Nerea Galduroz

Religión: Luisa de Haro

PROFESORADO ESPECIALISTA ED. PRIMARIA:

Maestros de Educación Física: Silvia Mellado, Chema Porte y Pepa Sánchez.

Profesorado de Inglés: Sandra Aso, Juani López, Elías Susín, Gemma Bescós y Saúl Novales.

Maestra de Música: Carmen Sarvisé

Maestra de Audición y Lenguaje: Adela Larrosa y Natalia Domper

Profesorado de Pedagogía Terapéutica: Ana Villagrasa y Mª Carmen Labajo

Orientación Educativa: Irene Cáncer

Profesorado de Educación Religiosa: Arantxa Abadías

Francés para 5º y 6º: Javier Lascorz

EQUIPOS DIDÁCTICOS:

  • COORDINADORA EDUCACIÓN INFANTIL: Elena Sesé
  • COORDINADORA EQUIPO 1-2 ED. PRIMARIA: Celia García
  • COORDINADORA EQUIPO 3-4 ED. PRIMARIA: Susana Royo
  • COORDINADORA EQUIPO 5-6 ED. PRIMARIA: Chema Porte
  • COORDINADORES DE SECUNDARIA: Adrián Alins, Alejandra Lacueva, David Macón y Juan Pablo Loscertales.